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高中生议论文写作是高中语文教学的重中之重。近些年来,理性思维抢占学科教学的高地以后,议论文写作全面碾压记叙文写作。无论哪一种写作,由头都是很重要的,正所谓:“万事开头难。”我们可以想象考生只有50分钟的作文写作时间,阅卷者只有90秒钟的阅卷时间,一篇议论文如何能在短时间擒获阅卷者的心,由头就是必须精心打造的第一关。那么,如何打造议论文写作的由头呢?笔者结合多年的一线教学经验,粗略地谈谈我鄙陋的想法。
何谓“时事引入式”?时事是指近期发生的热点事件。时事引入就是用近期发生的热点事件,引入自己的写作主题。这样做既体现了写作者关注社会、关心民生的品质,同时因为这些时事是切实发生的,人们都清楚其情况,更容易顺着这个引子走到所要表达的主题上去。
例如《勇当主角,做好主角》:
自重庆坠江身件之后,又有辆大连公交车出现在大众眼前,引起网友的大量点赞。两个公交车司机诚然都扮演着主角的重要角色,但他们的行为表现却是截然相反的。
重庆公交车的司机全然不顾乘客安危,与撒泼之人搏斗,我想,他对于自己主角的身份认识浅薄,毫无责任可言,同时我们却又可见其余乘客担当意识的淡薄,主角意识缺失。渎职之时便应主动承担主角之职,所以,人都应有当主角的自觉。
名句就是所谓的名人名家所说的经典语句,或者约定俗成的一些民谚等。这些句子往往具有一定的哲理性,人们对这些句子也是比较信服的。开篇运用这样的句子不仅可以增添文章的色彩,也可以让文章说理更加有理有据,让读者比较理性地进入考生所写的话题去。
例如学生作文《从头越》:
顾城有言:“我愿作一枚白昼的月亮,不求炫目的荣华,不淆世俗的潮浪。”人生路漫漫,有多少人已经渐行渐远,又有多少人愿从富贵顶端退下,回到起点,开始新的出发。
许多人或许曾经都本着初心前行,然而都被前路世俗遮蔽了心智,只得越走越远,他们又何曾眺望过去,回到起点呢?
唯有重新回到起点,品味过从新出发的人才能真正领悟到何为生活,何为人生。
所谓现实就是生活中自然或者生活中常见的一些规律,人们习以为常,却不加关注的。用这样的现象引入不仅可以让考生的议论文富有生活气息,也使得议论文说理更加生动形象。现象即是规律,规律又是人们认为正确的东西,所以多用现象引入往往会取得不同凡响的效果。
例如学生作文《沉静》:
一杯泥水如何使它变得纯净,这无疑是个再简单不过的问题。加一个活性炭,亦可添一层过滤网过滤,方法千千万,但最简捷的,只要将它置于一旁,戒除浮躁,将心沉静,不一会儿,那些杂质就会置于杯底,上层则清澈可视。
有些作文题目,往往是以核心概念呈现出来的。如江苏省高考作文中“朽与不朽”“智慧”“语言”等关键词或具体或抽象,在具体写作中必须化大为小,由小及大,化虚为实,化实为虚,所以就必须对这个核心词语进行写作范围确定,那么,这个确定的过程就是解释概念。这个概念并不是像词典上那样精确,而是在符合逻辑的情况下,更注重写作中的个性理解。这样确定概念既可以保证不偏题,又可以多维思考。
例如学生作文《主角的风采》:
主角就是在团队中发挥主导作用,占据主体地位的人。这类人很受人瞩目,引人喝彩,而他们光鲜荣誉的背后,更多的是高于常人的素质,与多于常人的付出。
成为一个好的主角,需要具备多种基本素质:负责、坚持、勇气、团结。
场景开头和现象开头并不一样,现象开篇必须是某种规律,有哲理性,场景开篇就是某一个场景能顺利迁移到话题上去。这种开篇最适合议论性散文,或景象,或人物、或读书。只要能由场景联系到议论文的主题上即可,不需多言,寥寥数语即可。
例如学生作文《教育——起点的焦虑》:
清晨的第一缕阳光洒向大地,一群家长背着孩子,一个个身体前倾,蓄足力量,试图第一个冲出起点,在教育之路获得领先。
“起点上的焦虑”在中国已成为一个普遍现象,家长们试图从小塑造孩子,孩子们像一块块橡皮泥,被家长捏成心仪的形状,去适应社会那个巨大的模具。
材料引入就是把材料作文中的材料内容作为作文的由头,或截取关键词,或点评材料内容和观点,或转化概述材料等。我们只需将材料引入所要表达的话题即可,但这种情况最忌讳照搬照抄,原文罗列。
例如学生作文《审丑时代》:
“2018年度汉字qiou”登上了热搜榜单。qiou字构造独特,上面是穷,下面是丑,另外还可见一土字。
有网友表示:一大早就被扎心了,这个词不是为我量身定制的吗?也有网友自黑道:这个词不应该念“我(wo)”吗?在网友的轮番调侃中,不难察觉这个绝非真正意义上的汉字直白地道出了不少人的心声。
总之,“文无定法”。以上几种议论文的开篇也只是学生写作中常用的,而且比较容易模仿和使用的方法而已。学生作文写作的能力并非一朝一夕就能够得到大幅度提升的,而需要学生长此以往地练习和不断地积累,正所谓:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”
★作者通联:江苏海门市四甲中学。
一、时事引入式
何谓“时事引入式”?时事是指近期发生的热点事件。时事引入就是用近期发生的热点事件,引入自己的写作主题。这样做既体现了写作者关注社会、关心民生的品质,同时因为这些时事是切实发生的,人们都清楚其情况,更容易顺着这个引子走到所要表达的主题上去。
例如《勇当主角,做好主角》:
自重庆坠江身件之后,又有辆大连公交车出现在大众眼前,引起网友的大量点赞。两个公交车司机诚然都扮演着主角的重要角色,但他们的行为表现却是截然相反的。
重庆公交车的司机全然不顾乘客安危,与撒泼之人搏斗,我想,他对于自己主角的身份认识浅薄,毫无责任可言,同时我们却又可见其余乘客担当意识的淡薄,主角意识缺失。渎职之时便应主动承担主角之职,所以,人都应有当主角的自觉。
二、名句闡释式
名句就是所谓的名人名家所说的经典语句,或者约定俗成的一些民谚等。这些句子往往具有一定的哲理性,人们对这些句子也是比较信服的。开篇运用这样的句子不仅可以增添文章的色彩,也可以让文章说理更加有理有据,让读者比较理性地进入考生所写的话题去。
例如学生作文《从头越》:
顾城有言:“我愿作一枚白昼的月亮,不求炫目的荣华,不淆世俗的潮浪。”人生路漫漫,有多少人已经渐行渐远,又有多少人愿从富贵顶端退下,回到起点,开始新的出发。
许多人或许曾经都本着初心前行,然而都被前路世俗遮蔽了心智,只得越走越远,他们又何曾眺望过去,回到起点呢?
唯有重新回到起点,品味过从新出发的人才能真正领悟到何为生活,何为人生。
三、现象引入式
所谓现实就是生活中自然或者生活中常见的一些规律,人们习以为常,却不加关注的。用这样的现象引入不仅可以让考生的议论文富有生活气息,也使得议论文说理更加生动形象。现象即是规律,规律又是人们认为正确的东西,所以多用现象引入往往会取得不同凡响的效果。
例如学生作文《沉静》:
一杯泥水如何使它变得纯净,这无疑是个再简单不过的问题。加一个活性炭,亦可添一层过滤网过滤,方法千千万,但最简捷的,只要将它置于一旁,戒除浮躁,将心沉静,不一会儿,那些杂质就会置于杯底,上层则清澈可视。
四、解释概念式
有些作文题目,往往是以核心概念呈现出来的。如江苏省高考作文中“朽与不朽”“智慧”“语言”等关键词或具体或抽象,在具体写作中必须化大为小,由小及大,化虚为实,化实为虚,所以就必须对这个核心词语进行写作范围确定,那么,这个确定的过程就是解释概念。这个概念并不是像词典上那样精确,而是在符合逻辑的情况下,更注重写作中的个性理解。这样确定概念既可以保证不偏题,又可以多维思考。
例如学生作文《主角的风采》:
主角就是在团队中发挥主导作用,占据主体地位的人。这类人很受人瞩目,引人喝彩,而他们光鲜荣誉的背后,更多的是高于常人的素质,与多于常人的付出。
成为一个好的主角,需要具备多种基本素质:负责、坚持、勇气、团结。
五、场景引入式
场景开头和现象开头并不一样,现象开篇必须是某种规律,有哲理性,场景开篇就是某一个场景能顺利迁移到话题上去。这种开篇最适合议论性散文,或景象,或人物、或读书。只要能由场景联系到议论文的主题上即可,不需多言,寥寥数语即可。
例如学生作文《教育——起点的焦虑》:
清晨的第一缕阳光洒向大地,一群家长背着孩子,一个个身体前倾,蓄足力量,试图第一个冲出起点,在教育之路获得领先。
“起点上的焦虑”在中国已成为一个普遍现象,家长们试图从小塑造孩子,孩子们像一块块橡皮泥,被家长捏成心仪的形状,去适应社会那个巨大的模具。
六、材料引入式
材料引入就是把材料作文中的材料内容作为作文的由头,或截取关键词,或点评材料内容和观点,或转化概述材料等。我们只需将材料引入所要表达的话题即可,但这种情况最忌讳照搬照抄,原文罗列。
例如学生作文《审丑时代》:
“2018年度汉字qiou”登上了热搜榜单。qiou字构造独特,上面是穷,下面是丑,另外还可见一土字。
有网友表示:一大早就被扎心了,这个词不是为我量身定制的吗?也有网友自黑道:这个词不应该念“我(wo)”吗?在网友的轮番调侃中,不难察觉这个绝非真正意义上的汉字直白地道出了不少人的心声。
总之,“文无定法”。以上几种议论文的开篇也只是学生写作中常用的,而且比较容易模仿和使用的方法而已。学生作文写作的能力并非一朝一夕就能够得到大幅度提升的,而需要学生长此以往地练习和不断地积累,正所谓:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”
★作者通联:江苏海门市四甲中学。