教養教育に資する日本語教材作成に向けて——『基礎日語総合教程』第4冊を例に

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近年来,大学教育的模式问题已经成为世界各国有识之士关注的话题。在中国,随着升学率的不断提高、教学环境和培养目标的变化,培养什么样的人才也成了热点问题。本论文以大学教育中的日语专业的教育为例,考察了其基本的教育方针。同时,作为探讨未来培养目标的参考材料之一,介绍了日本大学教育中有关“学士力①”的新思维,并且针对赵、大野等参照这一新思维编写的教材对学生素质的形成、思考和行为能力的培养所带来的影响进行了探讨。 In recent years, the mode of university education has become a topic of concern to people of insight all over the world. In China, with the continuous improvement of the enrollment rate, changes in the teaching environment and training objectives, it has become a hot issue to cultivate talents. This dissertation takes the education of Japanese major in college education as an example, examines its basic education policy. At the same time, as one of the reference materials to explore the future training objectives, this paper introduces the new thinking on “bachelor ’s degree ” in Japanese university education, and aims at the formation of students ’ quality by reference to this new thinking , Thinking and ability to train the impact of the discussion.
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