对自己说不

来源 :青少年日记 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlq5626
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
7月4日晴在尊重个性、崇尚自我的今天,我们需要经常对自己说不。尽管我们渴望得到他人的赞扬和肯定,但在成绩与荣誉面前,我们需要清醒地对自己说不。尤其是当我们把父母的忠告当作一种束缚,把老师的教诲当成一种说教,把同学的善意批评视为一种妒忌……此时,我们更需要对自己说不。对自己说不,是正视自己弱点和错误的表现,这需要一种勇气,更需要一种善于自我认识的智慧。当今社会是网络时代,网络对我们产生很大的吸引力,有些学生沉迷于网络,下课去网吧,上课也偷偷 July 4 sunny In respect of individuality, advocating self today, we need to often say to myself. Although we are eager to receive the praise and affirmation of others, we need to be sober-minded to ourselves in the face of achievements and honors. Especially when we regard parental advice as a bondage, use the teacher’s teachings as preaching and jealous of classmates’ goodwill criticism ... At this point, we need to say no to ourselves. To say no to yourself is to face up to the manifestation of our own weaknesses and mistakes. This requires a kind of courage and requires a kind of wisdom that is good at self-knowledge. Today’s society is the Internet age, the Internet has a great attraction for us, some students addicted to the Internet, get out of class to Internet cafes, classes also secretly
其他文献
7月28日晴他们在这个社会中就是一个小人物,每天生活在脸色和不安中,但是他们默默无闻地在为社会做贡献。让我们为他们感到自豪,让我们向他们致敬。首先是每天踩着三轮车捡垃
C~3I系统在未来现代战争中作用愈来愈重要。雷达作为提取信息的工具占有突出的地位。雷达在C~3I系统中如何施展是必须重视和解决的课题。本文综述了C~3I系统的重要性和必然
好胜心是一把双刃剑,错误的好胜心是愚昧的,会使人失去理智的判断力,以致于逐渐的向着急功近利的方向发展;积极向上的好胜心,则会推动人向前,给人们以力量,会为了荣誉等而努
Objective: To evaluate risk factors formortality among patients with AIDS in the era of highly active antiretroviral therapy (HAART), particularly the effect of
根据在美国堪萨斯州立大学一次会议上提出的研究报告称,一种被称为BASE(bovine amyloidotic spongiform encephalopathy)的牛海绵状脑病(BSE)变种对动物和人类的健康可以产生
苏联新坦克T-80曾被认为是T-72坦克的改进型,而现在有些外刊则认为是T-64坦克的改进型。苏联现代坦克的发展序列可用图1表示,即,由T-62发展到M1970→T-64A→T-64B→T-80是主
本文叙述了制导引信的基本原理,分析了目标“发动机付谱”、带限噪声以及体目标效应等对制导引信启动特性的影响,结合××型号样机,讨论了有关抗干扰技术的效果。最后在综合
如果苏联对北美发动进攻,它最可能就是综合性的,苏联人不会光依靠弹道导弹,而会运用空军、巡航导弹、反卫星武器进攻以及切断通信联络等其他手段.北美防空司令部(NORAD)必须
随着新课改的进一步深入,给小学语文老师的教学工作提出了更高的要求。如何让学生写好作文,成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都付出了
本文主要介绍并分析了“三修学习”法教学模式,并以初中数学教学为例,介绍了其在教学中的具体应用方式。 This paper mainly introduces and analyzes the teaching mode of