践行让学引思,提高小学生的写作能力

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在让学引思的理念下展开作文教学,教师能把作文课堂的主体位置还给学生,也能让学生积极地进行思考,学生的写作水平才能有质的提高。本文对此进行了分析研究。 Under the concept of letting students learn thinking, the teacher can return the main body position of the composition class to the students, and also enable the students to think positively and improve the writing quality of the students. This article has carried on the analysis research.
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