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在广大乡村小学中仍然聚着一群没有能力进城上学,但却又迫切希望通过孩子上学改变命运的群众。本文从实践角度探索在乡村小学中实施人文教育方式的策略,希望可以为乡村孩子夯实人生基础。
乡村小学育人实践探索
【摘 要】
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在广大乡村小学中仍然聚着一群没有能力进城上学,但却又迫切希望通过孩子上学改变命运的群众。本文从实践角度探索在乡村小学中实施人文教育方式的策略,希望可以为乡村孩子夯
【机 构】
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山东省枣庄市薛城区陶庄镇前西小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年22期
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