将创新创业教育融入课堂教学的改革研究——以建筑CAD课程为例

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《建筑CAD》课程是高职高专院校建筑各专业开设的一门重要的专业基础课.本文以《建筑CAD》课程为例,将创新创业教育很好的融入教学当中,强化学生的技能,以培养学生的创新能力,达到教学与应用有机结合的目的,使学生能够熟练的学习本课程的同时又能有所创新,能够培养适应时代与需求的应用型人才.
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