程序教学法在经济应用数学(一)面授辅导课中的应用

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一、程序教学法及其特点程序教学法是美国心理学家斯金纳等首创的教学方法,其主要原则是:(1)把教材分成许多小步骤;(2)学生对所学内容作出积极反应;(3)反应后应该有及时反馈,即令学生了解其反应的正确与否,要有强化;(4)学生自定学习步调;(5)尽可能低的错误率. First, the program teaching method and its characteristics Program teaching method is the United States psychologist Skinner and other innovative teaching methods, the main principles are: (1) the teaching material is divided into many small steps; (2) the students make a positive study of the content Reaction; (3) after the reaction should be timely feedback, that students understand the correct response or not, there should be strengthened; (4) students learn to pace; (5) the lowest possible error rate.
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