【摘 要】
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在新冠肺炎疫情和教育部办公厅《关于服务全民终身学习 促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》双重“大考”之下,每个教育工作者都对教育模式、教育方
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在新冠肺炎疫情和教育部办公厅《关于服务全民终身学习 促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》双重“大考”之下,每个教育工作者都对教育模式、教育方法、教育质量、教育规范重新进行了思考,在线教育行业也因此呈现繁荣的趋势.南开大学继续教育学院副院长孙涛与本刊对话时表示,网络课程不等于在线教育,应将掌握在线教育教学规律作为教育从业者的必修课.同时,开拓建立高校的市场机制思维,通过创新实践完成转型升级,实现网络教育的高质量发展.
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