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传统的英语教学应以语法知识为主，教学中严重地存在着“重知识传授，轻能力培养”的倾向，高分低能现象大量存在。时代呼唤英语教学必须实施素质教育，其效果始终要接受实践的检验，而其客观标准又具双重性：既要实现培养学生运用英语进行交际能力的目标，又要达到全面提高学生素质的标准。
如何加强英语教学中的素质教育
【摘 要】
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传统的英语教学应以语法知识为主，教学中严重地存在着“重知识传授，轻能力培养”的倾向，高分低能现象大量存在。时代呼唤英语教学必须实施素质教育，其效果始终要接受实践的检验，而
【机 构】
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河北省邯郸市第三中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年03X期
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