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培育社会责任感,能够促进学生成才。在责任危机、诚信危机等影响下,初中生社会责任感受到不同程度的影响,如何培育初中生社会责任感,让学生形成敢于担责、乐于担责的品质,显得尤为重要。
成才视野下的初中生社会责任感培育路径分析
【摘 要】
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培育社会责任感,能够促进学生成才。在责任危机、诚信危机等影响下,初中生社会责任感受到不同程度的影响,如何培育初中生社会责任感,让学生形成敢于担责、乐于担责的品质,显
【机 构】
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江苏省常州市武进区礼河实验学校,
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年11期
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