基于GIS的森林防火信息系统的思考

来源 :中国林业产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:enidzhangjuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近些年来,由于受到人为因素和气候变暖的影响,导致森林火灾的发生率逐年增加,不仅给予森林资源造成了较大的影响,而且还给人民和国家造成了严重的损失。因此,做好森林防火就成为摆在我们面前比较严峻的一个话题。而随着信息技术的快速发展,基于GIS的森林防火信息系统开始被应用到森林防火之中,其可以实现对森林火灾的有效监控,将森林火灾造成的损失降到最小。
其他文献
1.动态演示,促进理解数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具.空间形式需要能够将空间的事物抽象为数学的模型,然后进行数学的逻辑推
均衡技术对提高串联电池组充放电的可靠性、延长电池寿命等具有重要的意义。针对现有电感均衡电路存在能量仅能在相邻电池单体之间转移、应用场合有限以及电路中元器件数目较
本文选取1985~2014年数据,利用VAR模型实证研究收入差距、消费需求与经济增长这三个指标的动态关系,通过脉冲响应函数和方差分解来探究经济发展的显著影响因素和程度强弱。实
大型液化天然气(LNG)储罐具有多种储罐形式,其中我国普遍采用的是低温常压全容式储罐,其建造和运行安全对我们有重要意义,特别是运行安全。如果LNG储罐在运行中出现破坏、液态LNG
目的:探讨中医特色护理管理在项痹病中应用效果,为项痹病患者的临床护理提供新模式。方法:选取医院2012年1月~2013年6月收治的39例项痹病住院患者为对照组,选取医院2014年1月
化学这门学科具有极强的趣味性,在实际教学中,教师应运用趣味化学实验,激发学生的学习兴趣。本文首先分析了初中化学实验教学活动所存在的问题与不足,随后探讨了如何在初中化
摘 要:在初中化学教育过于沉重的情况下,教师探究可以有效增强教学效果的教学方式,利用归纳法,可以帮助学生对现有教学内容进行归纳与总结;通过总结化学规律、化学计算、化学知识,让相关的内容串联成一条线,让学生在学习知识时,可以清晰地感受到内容的条理性,便于理解与记忆。通过这样的方式,可以帮助学生尽可能地掌握更多的化学知识,降低学生理解化学问题的困难度,让学习化学变得更加轻松,进而激发学生学习的兴趣。 
一、对评价目的和功能的认识 评价学生是综合实践活动中十分重要的一个环节,明确评价的目的与功能,建立正确的评价观,对于综合实践活动的顺利实施有决定性的作用。如果能发挥
目的:分析护理干预在 ICU 呼吸机相关肺炎(VAP)中的预防效果。方法:确定研究时间在 2018 年 3 月至 2019 年 3 月,选择我院 ICU 患者 108 例进行研究,期间遵循计算 机表法将