基于工程教育认证的“化工技术经济”课程教学改革探索

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"工程教育专业认证"的实施,为我国高等教育的发展指明了道路,对于培养高素质的工程技术人才,帮助我国经济社会结构转型,具有重要的意义。基于"工程教育专业认证"的理念和要求,结合化工技术经济的特点,本文阐述了在课程教学过程中的具体改革方法:改革教学方法、与化工设计大赛相结合、重视Excel的应用和角色转换体会教学方法。实践证明,这些措施的实施,提高了学生的学习兴趣,增强了学生的学习能力。
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