【摘 要】
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将听力学习策略的有效性作为研究的重点,通过对目前我国大学常用听力教材的调查研究,分析了这些听力教材在教材渗透式听力学习策略训练方面的可取和不足之处,并根据研究结果
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将听力学习策略的有效性作为研究的重点,通过对目前我国大学常用听力教材的调查研究,分析了这些听力教材在教材渗透式听力学习策略训练方面的可取和不足之处,并根据研究结果提出建议以促进我国大学英语听力教学中听力策略训练的效果。
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