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随着经济的发展,人们越来越重视体育锻炼。体育课也成为学生的必修课,小学生也不例外。体育课是加强学生锻炼、提高学生身体素质、决定身心健康的重要途径之一。杭州市小学体育教学中也存在一些问题,影响体育课的发展。找出学校体育发展的相应对策,本课题研究者运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对杭州市普通小学的师资队伍建设、场地器材、体育课开课等状况进行分析研究。