论文部分内容阅读
李娟水墨作品
【机 构】
：
信阳师范学院美术学院
【出 处】
：
甘肃社会科学
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
培养创新型人才是时代发展的需要，是小学语文教学改革的必然。那么，小学语文教学应如何培养学生的创新能力呢？笔者认为，以教材为依托，创设问题情境，是小学语文培养学生创新能力的有
当前成人弱势群体对于全面建设小康社会的阻隔,已构成普遍的社会问题.从文化自觉的内在价值规约中消解成人弱势群体问题,使得成人教育功能得以彰显,主要体现在国家教育政策倾
电池的应用从来没有像现在这么广泛.电池正在变得更小、更轻,在单位容积内可容纳更多能量.电池发展的主要驱动力来自便携装置(移动电话,膝上电脑,摄录像机,MP3播放机)的发展.
为激发学生学习生物的兴趣，在教学过程中，应结合教学内容向学生介绍有关生物学领域的尖端成果和研究方向，如介绍克隆羊、人类基因组计划等，提出一些大的设想，展开讨论，使学生认识到
项目式学习是一种有效落实核心素养的学习方式,是以学生为中心的教学方式。项目学习在科学课的教学实践,探索了项目式学习下的学科整合、学习环境重构以及学习过程的变化,有
高职院校的培养计划实际上就是产学合作人才的培养计划,它是高职院校人才培养工作的实施蓝图.高职院校应以产学合作人才培养目标与特色为依据,来制定人才培养计划的指导思想
“留守儿童”的教育问题是一个牵涉到家庭、学校、社会、政府四者为一体的系统工程，由于“留守儿童”特殊生活和教育环境，引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸出，仅