初中地理教学策略的思考

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2011人教版义务教育“地理课程标准”强调突出人地关系协调发展、学生探究与实践活动、学习方式与课程改革等问题,初中学生在小学阶段没有开设地理课,如何实现“课标”教学要求,引导学生积极主动地去学习地理,探究教学策略非常重要.
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“专家手把手地教技术,还可以享受补贴!”2019年12月1日,月嫂胡金梅在参加完“职业技能提升培训进企业活动”后,高兴地说.rn胡金梅是长沙“稳就业惠民生”职业技能提升系列活
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