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分词错误分析10例
【摘 要】
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【出 处】
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英语知识
【发表日期】
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1994年9期
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【摘要】全面实施素质教育的今天，课堂时间减少了，课后作业减少了，但学生成绩却下降了，并没有达到减负提质的效果。要想学生健康成长，获得优秀的成绩，必须重视学生的心理健康。在素质教育的背景下，只要我们在减掉学生过重的课业负担的同时，想方设法有的放矢地减轻学生的心理负担，那么减负提质目标的实现就会指日可待。 【关键词】学生心理负担；减负提质；作用 在很长的一段时间内，应试教育的弊端显而易见，为了片面
【摘要】伴随着新一轮教学改革的推广与实施，当前小学教学为了更好地促进学生个体实现全面的进步与发展，要求教学者更要重视学生个体之间的差异性，在此基础上积极采用分层异步教学方法以使学生适应教学的节奏，提高学习效果。文章探讨了分层异步教学在小学数学课堂中的实施策略，以供参考。 【关键词】小学数学；分层异步教学；实施策略 任何一个学生都代表一个独立的学习个体，在知识水平、基础能力、学习能力、兴趣爱好等
【摘要】受到传统教学模式的影响，在化学教学过程中教师只单方面重视教学结果，教学过程处于忽视状态，没有加强教学与生活之间的有效聯系。文章对初中化学教学回归生活的策略进行了探析，提出了具体的教学方法，以提高学生学习兴趣，促进学生个性发展，为学生今后的长远发展奠定基础。 【关键词】初中化学教学；回归生活；策略 近年来，新课改进程的不断加快，对初中化学教学提出了更多更高的要求，如在化学教学中要融入现实
<正> 为了让我国广大桥牌爱好者了解桥牌的英文术语,在日后的国际比赛中较快地适应环境,笔者为大家提供下列术语: North(北),East(东),South(南),West(西),Major (高花),Mino
【摘要】近年来，我国对于素质教育日益重视，教学体制也在不断改革和发展。在教学改革的逐步推进下，要不断发挥学生在政治课堂学习中的主观能动性。教师要不断创新，应用新的教学方法，加强对案例教学的应用，调动学生学习的积极性。 【关键词】高中政治;案例教学法;运用探寻 在高中政治教学中运用案例教学法，能够有效激发学生的学习兴趣，提高高中政治课堂的教学质量。教师应该积极探索案例教学方法，不断创新教学手段，
【摘要】文言文学习是提高学生语言水平、文化素养及鉴赏能力的重要方法之一。文言文阅读教学过程是教师和学生进行讲、读、译、练的过程。文章针对初中阶段构建文言文教学高效课堂，从实际出发，改进文言文阅读教学的教学策略，对提升初中生文言文学习能力进行了研究。 【关键词】文言文；高效课堂；改进策略 一、引言 初中生对文言文是初次接触，对文言文好奇但认识仅限于日常口语中的“之乎者也”，对学习文言文的方式方
<正> 英语中,某些特定的动词以it作宾语而构成动词习语。在这类习语中,it被称为惯用的it(The Idiomatic “It”),it的意义含糊或无实义。这类习语的一个共同特点是它们均不能
【摘要】互动教学是当前新课改背景下提升学生学习兴趣，密切师生关系，发展学习思维的一种新型教学方式。文章阐述了互动教学在初中《道德与法治》课教学中的重要性，进而结合教学实际，探讨了在初中《道德与法治》课教学中使用互动教学的有效策略，希望对当前初中《道德与法治》课教学有所帮助。 【关键词】初中;《道德与法治》课;互动教学一、绪论 伴随新课程改革教学理念持续在广西初中教育的深入，素质教育理念也被更多
【摘要】高中数学对于学生而言是难度十分高的一门学科，相较于初中数学具有更加抽象的数学理念、数学定理，使高中阶段的学生学习经过与理解行为变得更加烦琐。因此，文章根据高中数学函数概念的变式教学方法展开了一系列的分析和论述。 【关键词】高中数学；函数概念；变式教学 一、引言 函数在高中数学课程中起到贯穿知识点的作用，是高中数学课程中一个非常重要的组成部分。函数的概念比较抽象，所以教师在教学过程中经