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学习古筝演奏，不仅能使青少年逐步掌握音乐的基本知识和演奏技能，更是获得身体、智力、情感、社会性和谐全面发展的过程。“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐有开发智力潜能、陶冶道德情操的教化功能，这是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的乐器瑰宝的古筝，以其深厚的历史文化底蕴，弹奏出的天籁之音，具有滋养灵魂的作用，使习筝者在潜移默化中陶冶高尚的道德情操。