【摘 要】
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目前,教学中普遍存在“老师讲,学生听”“老师写,学生记”的现象,这样的教学和学习方式,根本不能激发学生学习化学的动机,更谈不上对化学知识的深入掌握
At present, “teac
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目前,教学中普遍存在“老师讲,学生听”“老师写,学生记”的现象,这样的教学和学习方式,根本不能激发学生学习化学的动机,更谈不上对化学知识的深入掌握
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