【摘 要】
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<正>《标准》在各学段的具体目标中强调"在具体情境中认识……""结合现实情境感受……""通过具体问题认识……""在解决具体问题的过程中体会……""能找出生活中的……并进行
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<正>《标准》在各学段的具体目标中强调"在具体情境中认识……""结合现实情境感受……""通过具体问题认识……""在解决具体问题的过程中体会……""能找出生活中的……并进行交流"等等。教师在教学时应充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体
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