模糊范畴应该进入哲学殿堂

来源 :重庆大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:orc2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍模糊范畴的特点,分析模糊与清晰的关系,阐述模糊范畴的理论与实践意义.
其他文献
【摘要】新课程改革的要求下,对于教学方式和理念的要求也越来越高,让学生自主、自由学习成为教学的目标,教学过程不仅仅要求学生掌握理论知识还要培养学生的实际运用能力。本文主要针对新课改形式下初中语文的教学进行了分析,根据教育改革的要求以及对学生综合发展的考虑,在教学方式上提出了几点建议,希望在提高学生文学修养方面起到作用。  【关键词】初中语文 新课改 教学方法  随着新课程改革的推进,教师从教学理念
随着信息技术的迅速发展,创建在线学习和传统教学结合的混合式教学模式是教育信息化改革的发展趋势。本文以智慧教学平台“雨课堂”进行大学英语混合式实践研究,取得了较好的
新时代高职院校从教学理念、教学方法、教学模式、新媒体融合等方面持续推进思政课教学改革活动,也取得一定成效,思政课教学改革应高度重视教学内容创新与实践,坚持习总书记
【摘要】素质教育深化改革将学生能力培养视为现代教育的重要组成,因此,站在促进学生发展的基础之上,注重将学习主动性还给学生,将中华优良文化逐渐内化,通过教学方法的改变,在传承中华文化的同时,不断提升学生对中华优秀文化的认知,打造现代化优良教学氛围则成为初中语文教育侧重的焦点。对此,重视语文教学的文化传承作用,启用传承传统文化教学思维,引其入初中语文课堂教学之中,从教学思维认知,教学方法变革,教学技能
新课改背景下,对教学方法、教学理念提出了新的要求。鉴于此,本文就当前高职院校计算机应用技术专业的教学改革展开分析,介绍了当下计算机技术专业教学不足并提出教学改革方
【摘要】语法教学一直是英语教学中的一个热点。在我国,语法教学一直被忽视、淡化,但新课程改革强调了通过语法学习促进学生综合语言能力的提高,这又把语法教学提到了一个重要的位置。本文对初中英语语法教学的主要问题进行了分析,并针对这些问题提出了一系列改进初中英语语法教学的相关建议。  【关键词】初中英语 语法教学 问题 建议  1初中英语语法实践教学模式的现状  作为英语教学的一个重要组成部分,语法是初中
一、问题的提出   教学的目的是促进学生的发展。教学的活动是教师有目的、有意识、有计划去影响学生,改变其身心状态,促进其发展的实践活动。从这一点出发,教师的教法决定着整个教学活动的目的、任务、方向、步骤及效果,学生的学也必然被所教的活动所制约。在体育教学中,教师的语言艺术和动作技巧直接影响教学的效果。排球的基本技术比较复杂,需要有较好的身体素质和控制能力。而小学生恰恰是神经系统还不完善,对机体的
【摘要】语文教学的目标是打造高效的语文教学课堂。而语文教学课堂上教师与学生都消耗了很多的时间和精力,但效益却相对较低,因此语文教学需要采取积极的措施来提高其有效性。随着当今初中教育体制在不断改革,初中语文课堂教学的有效性包括授课、学习、互动和成果四个环节的有效与高效。本文通过分析初中语文教学有效性的意义以及影响初中语文教学有效性的因素,阐述了提升初中语文教学有效性的措施。  【关键词】初中语文教学
【摘要】英语教学是现代教育当中的重点与难点,而英语教学当中的听说教学十分考验学生的学习能力和实践能力。在目前的英语教学中,从英语听说课教学的现状来看,其教学效果并不容乐观,学生的听说实践能力未能得到有效加强。本文通过对英语听说教学过程当的经验总结和分析,探讨目前阻碍英语听说课教学效果的几个主要因素,并提出增强提高英语听说课教学效果的措施。  【关键词】英语教学 听说课 教学效果 措施  前言:在教
新课标人教版必修1《古代希腊罗马的政治制度》模块中,涉及平民与贵族的矛盾和斗争,在迫使贵族不断让步的同时或保障了公民的民主权利,或促进了用来调整罗马公民之间关系的《十