【摘 要】
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(一)、问题的提出以往平面设计教学所形成的教学观念、教学模式和教学方法,都是根据教学大纲来进行教学的,教学普遍存在着以知识为本位、教师为中心和以传授、灌输为主要特征
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(一)、问题的提出以往平面设计教学所形成的教学观念、教学模式和教学方法,都是根据教学大纲来进行教学的,教学普遍存在着以知识为本位、教师为中心和以传授、灌输为主要特征的课堂教学模式。这样的课堂教学模式,阻碍着创新人才和技能型应用人才的培
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