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当前我国高教评估存在的几个问题刘永明当前，在我国进行高等教育评估的实践过程中存在着一些不科学的表现，这些不科学的表现大致有以下几个方面：在评估的目的认识上，往往是为了满足评价者对被评的鉴定、排序的目的要求而开展评估工作。而不是为了增值的目的。因而评价...
当前我国高教评估存在的几个问题
【摘 要】
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当前我国高教评估存在的几个问题刘永明当前，在我国进行高等教育评估的实践过程中存在着一些不科学的表现，这些不科学的表现大致有以下几个方面：在评估的目的认识上，往往是为了满
【机 构】
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北京师范大学师资培训中心
【出 处】
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教师教育研究
【发表日期】
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1997年6期
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