【摘 要】
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<正>小学阶段是学生学习和成长的关键时期,对于培养学生健康的人格,良好的世界观、人生观、价值观具有重要的意义。从农村小学的教学现状来看,语文学科的学习与提升学生的综
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小学课堂教学方式转变的实践研究》的成果,课题立项号:GS[2016]GHB1370
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<正>小学阶段是学生学习和成长的关键时期,对于培养学生健康的人格,良好的世界观、人生观、价值观具有重要的意义。从农村小学的教学现状来看,语文学科的学习与提升学生的综合素质密不可分,因此教师在教学过程中应积极地引导学生掌握正确的学习方法,促进学生学习积极性的提高。下面,笔者就农村小学语文课堂教学方式转变的策略方面谈谈自己的认识。一、存在的问题在新课程改革背景下,部分农村教师仍
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