课堂应是师生共同成长的土地

来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HUANJIAN666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂究竟是个什么地方?这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年,竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗?在人们的头脑中,这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学活动中最常见的形态,师生的大部分时间是在课堂上度过的,所以教师有必要对课堂的本质考究一番。
其他文献
工程院校中,与医学相关的专业发展迅速,相关课程在工程专业院校逐渐开设。人体解剖学是一门重要的医学基础课程,虽然在医科院普遍开设,在工程院校确是作为新课程面貌出现,因此在教
学校作为学生提供知识与心灵服务的服务型单位,要在工作中充分体现学生的主体性,为学生全面而有个性的发展服务。我们正是在这样的理念引领下走进了新课程,并以积极稳妥而有序的
课堂教学是教师引导学生凭借教材而实施的一种教与学的活动。在这一系列活动中,关注课堂生成是实现精彩课堂的有效手段之一,也是以教师为主导、学生为主体的教学原则的具体体现
压疮是由于身体局部组织长期受压,血液循环障碍,局部缺血、缺氧、营养不良而致的软组织溃烂和坏死。压疮多见于各种原因导致的长期卧床的患者,这类患者一般生活不能自理,体质衰弱
【摘 要】  初中语文教学应是立足应用教学,以学生为主体的教学。作文教学作为语文教学的重中之重,需要教师正视教学中遭遇的问题,并应用正确的方法加以解决。相关研究发现,初中语文作文教学困境已经成为当代初中作文教学中司空见惯的问题。初中语文教师在教学实践中,一方面要审视教学中遭遇的困境,另一方面要采取行之有效的方法加以解决,才能整体提升学生作文能力。本研究以初中作文教学困境为切入点,探寻如何应用正确的
痰标本是有效发现肺肿瘤细胞的常规方法。长期以来始终达不到理想的敏感度。本文对118例肺癌患者的痰液进行液基薄层细胞检测,报告如下。
目的观察前列地尔(PGEl)联合贝纳普利治疗早期糖尿病肾病(DN)疗效。方法将76例DN早期患者随机分为治疗组40例,对照组36例。治疗组静脉注射PGE110μg,1次/d,连续14d。2组均服贝纳普利1
蕲春县是湖北省29个国家级贫困县之一,山区、库区、老区占一半以上。师资紧缺,教师结构不合理,教师年龄结构偏大等问题,一直制约着我县农村教育的改革和发展。  近几年来,围绕“资源优化、城乡均衡、持续发展”的工作思路,我县认真实施“农村教师资助行动计划”和“城镇教师援助农村教育行动计划”,多措并举,推进城乡教育均衡发展。  一、调整学校布局,优化资源配置,  为城乡教育的均衡发展提供制度保障  随着国
期刊