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这是利用函数的思想方法，严格地证明了我们的问题，而且也验证了问题1．如果问题就此打住，那么就有点可惜了．由于向量源于图形，与图像的联系很紧密，教师接着追问，能否用数形结合的思想方法，给出合理的解释呢？
从偶然中发现必然——一道向量最值问题引发的思考
【摘 要】
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这是利用函数的思想方法，严格地证明了我们的问题，而且也验证了问题1．如果问题就此打住，那么就有点可惜了．由于向量源于图形，与图像的联系很紧密，教师接着追问，能否用数形结合的思想
【机 构】
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上海市亭林中学
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2012年4期
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