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合作学习是是小学英语教师应用在课堂教学中最多的教学形式。为最大程度发挥好合作学习教学效果,本文专题进行研究,阐述了在实际应用中存在的问题,并结合个人教学经验,提出拟解决对策措施,供业内同行交流参考。
合作学习在小学英语课堂教学应用现状的实证研究
【摘 要】
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合作学习是是小学英语教师应用在课堂教学中最多的教学形式。为最大程度发挥好合作学习教学效果,本文专题进行研究,阐述了在实际应用中存在的问题,并结合个人教学经验,提出拟
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区公道镇中心小学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2014年33期
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