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为适应就业市场对于电信专业人才要求的提高,需要高校积极研究探索专业人才培养模式的改革,而人才的培养离不开课程教学环节.为此以虚拟仪器开发设计课程的教学改革为例,引入国际上广泛应用并收效良好的CDIO工程教育模式,重新构建课程教学体系,为其他工科课程的教学提供参考,以适应对于人才培养的社会要求.
基于CDIO理念的虚拟仪器开发设计课程教学改革
【摘 要】
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为适应就业市场对于电信专业人才要求的提高,需要高校积极研究探索专业人才培养模式的改革,而人才的培养离不开课程教学环节.为此以虚拟仪器开发设计课程的教学改革为例,引入
【机 构】
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华北科技学院电子信息工程学院
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年30期
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费资助项目(HKJYZD201516,201517),河北省高等教育学会项目(GJXH2015-133),华北科技学院教研(HKJY201411,HKJYZD201310).
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