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本文以当下装饰艺术教育大背景为参照,指出高师装饰艺术教学中尚存在的一些问题,并围绕高师特点,加强实验教学跨学科专业教学共享模式,把通识教育融入实践教学当中,综合创新,对培养宽口径人才,在现实艺术教育中具有重要意义.
解构与重塑 ——浅谈《装饰艺术设计》课程教学改革与应用
【摘 要】
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本文以当下装饰艺术教育大背景为参照,指出高师装饰艺术教学中尚存在的一些问题,并围绕高师特点,加强实验教学跨学科专业教学共享模式,把通识教育融入实践教学当中,综合创新,
【机 构】
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长江师范学院美术学院 重庆 408100
【出 处】
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科教导刊-电子版（下旬）
【发表日期】
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2016年3期
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