古筝教育现状的分析及思考

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古筝是中国民族乐器中拨弦乐器的一种,具有悠久的发展历史。二十世纪以来传统的古筝音乐以及古筝技法有了很大的发展。产生了大量的且有一定难度的新型古筝技法和乐曲。在这种局势下,当代的古筝教育凸显了诸多弊端。本文在分析了古筝音乐艺术发展历史的同时结合古筝教育的现状,从而得出一些对古筝教学有指导意义的启示。
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