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为了避免学生言之无物的空洞的作文写话,特别是三年级,教师不能“拔苗助长”,要注意通过“听、仿、续”等写作训练,使习作化难为易,让小孩由厌写怕写变成愿写乐写.
化难为易变苦为乐——小学三年级的习作训练
【摘 要】
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为了避免学生言之无物的空洞的作文写话,特别是三年级,教师不能“拔苗助长”,要注意通过“听、仿、续”等写作训练,使习作化难为易,让小孩由厌写怕写变成愿写乐写.
【机 构】
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广东省四会市周开泉小学 广东 四会 526200
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年5期
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