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浅谈高中数学教学中培养学生学习兴趣的策略
浅谈高中数学教学中培养学生学习兴趣的策略
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jmrys
【摘 要】
:
数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性,这决定了数学是各学科中教学、学习难度较高的一门学科,学起来比较枯燥,许多学生特别是高中生因此没有兴趣,影响了成绩.
【作 者】
:
付开志
【机 构】
:
贵州省遵义市湄潭县湄江高级中学 贵州 湄潭 564100
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2017年30期
【关键词】
:
高中
数学
学习兴趣
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数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性,这决定了数学是各学科中教学、学习难度较高的一门学科,学起来比较枯燥,许多学生特别是高中生因此没有兴趣,影响了成绩.为此,就如何培养高中生学习数学的兴趣,谈一谈我自己的一些看法.
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