【摘 要】
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中职物流专业课程中,货物知识属于基础课程,并且与实训内容联系十分紧密,其中校本教材的开发成为学生能否有效学习的关键,而教学活动的设计是体现教学者教学思想的环节,将这
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中职物流专业课程中,货物知识属于基础课程,并且与实训内容联系十分紧密,其中校本教材的开发成为学生能否有效学习的关键,而教学活动的设计是体现教学者教学思想的环节,将这些有效整合,可以为教学过程带来十分积极的改变。
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