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对于学生而言,许多课文内容会有或多或少理解上的难点部分.教师要确定哪些是学生学习上理解的难点,绝不能想当然,必须学会换位思考,从孩子的角度,从学生的现实特点去揣摩和体会,并思考行之有效的解决策略.
慧眼识“教”点
【摘 要】
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对于学生而言,许多课文内容会有或多或少理解上的难点部分.教师要确定哪些是学生学习上理解的难点,绝不能想当然,必须学会换位思考,从孩子的角度,从学生的现实特点去揣摩和体
【机 构】
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福建省邵武市通泰小学
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
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2004年期
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