【摘 要】
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【中图分类号】G620 随着学校及社会对学生心理的关注，越来越多的心理学知识被应用到班级管理中。心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律，反映了人们普遍的心理认知规律。人们常说沟通从"心"开始，而班级管理从本质上说也是一个师生"合作"和"交流"的过程，作为班级管理首要责任人的班主任，应从学生的心理需要出发，认真分析心理效应，根据学生心理变化、发展的规律进行班级管理。如果班主任能够在班级管理中
【机 构】
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山东省禹城市实验小学 山东 禹城 251200
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随着学校及社会对学生心理的关注，越来越多的心理学知识被应用到班级管理中。心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律，反映了人们普遍的心理认知规律。人们常说沟通从“心”开始，而班级管理从本质上说也是一个师生“合作”和“交流”的过程，作为班级管理首要责任人的班主任，应从学生的心理需要出发，认真分析心理效应，根据学生心理变化、发展的规律进行班级管理。如果班主任能够在班级管理中恰当运用“心理效应”，就能达到事半功倍的效果。基于此，我尝试着将心理效应运用到班级管理中，学期结束后班级工作取得了成效，而我在这个过程中积累了工作经验，对“心理效应”与班主任工作的契合也颇有感触。
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浏阳磷矿属浅变质沉积磷块岩矿床,除露天开采部份可直接利用外,绝大部份矿石的品位低,含P_2O_5 15％左右,铁、铝氧化物含量高,需经选矿富集后才能利用。自1980年8月,规模为500
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平顺县地处太行之腹，山大坡广，利用坡耕地或山地种植党参，可亩产党参１００～１５０kg，亩产值１２００～１８００元。比常规种植作物亩增效益６～８倍。现将其栽培技术介绍如下：一、选用良种坡耕地或山地党参品种应选用优
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