【摘 要】
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儿童绘本是儿童学习的重要工具,对儿童健康、科学知识的积累以及道德行为的示范都有很重要的作用.同时儿童绘本还能够通过图像的符号化让儿童尽快认识社会中的各种图像和指示
【机 构】
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广西艺术学院 广西 南宁 530000
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儿童绘本是儿童学习的重要工具,对儿童健康、科学知识的积累以及道德行为的示范都有很重要的作用.同时儿童绘本还能够通过图像的符号化让儿童尽快认识社会中的各种图像和指示等,从而能够让他们更好更快的成长.基于此,本文以图像符号化时代中的儿童绘本创作教学为题进行研究,希望能够对儿童绘本创作教学的提升提出有效的方法.
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