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在人教版小学语文历史性教材教学过程中，通过文字描述，引领学生了解和领悟历史文化精神，传承和创新文化。但是由于时间跨度长、空间差异大，教师不知如何教学，而学生也不知如何学、更无法融会贯通。在教学过程中，老师应该注重传达其中深刻的内涵，让学生能够活学活用。本文就此问题浅议小学语文历史性题材教学。
浅析小学语文历史性题材教学
【摘 要】
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在人教版小学语文历史性教材教学过程中，通过文字描述，引领学生了解和领悟历史文化精神，传承和创新文化。但是由于时间跨度长、空间差异大，教师不知如何教学，而学生也不知如何学、
【机 构】
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江西省兴国县枫边箬坑小学 江西 兴国 342400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年35期
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