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2015年，是广州市工贸技师学院招生工作的“生源结构优化年”。学院就“生源结构优化”明确提出“稳规模、调结构、提质量”的系列指标任务。据此，学院招生工作处协同各产业系和各行政部门，统一思想、砥砺士气，充分依托学院品牌做招生。经过努力，学院招生工作于2015年9月中旬圆满收官，全面完成2015年度招生任务，完成学院下达的各项招生硬指标，用亮丽的招生数据为学院“十二五”收官之年献上一份“厚礼”。基于对2015年度招生完成情况进行分析研究，学院得出的工作体会是：以招生为“表”，以品牌内涵为“里”，做到由表及里、表里如一。学院得出的经验结论是：依托学院品牌做招生，按院系二级管理抓招生，用考核指标评招生，以守土有责促招生。
一、对2015年招生内外部环境进行分析
从外部环境看，2015年技工院校招生形势相比往年更为严峻。一方面，高职院校以“大学双证（高职大专 高级工）班”、普通专科院校降分录取，对技师学院招收高中生生源形成直接竞争。另一方面，招生市场秩序仍未得到改善，一些同类学校通过“砸钱”，在某搜索引擎的“关键词”搜索功能上进行不正当排名和恶意链接，专搞恶性竞争。还有个别学校通过变相支付高额的“介绍费”，吸引中学班主任和社会中介为自己张罗生源。此外，从内部需求方面看，广州市工贸技师学院的品牌知名度和办学影响力正逐年提升，对招生工作必然会提出更高要求，招生工作不应仅仅关注生源的数量，而应更加关注生源的结构和层次。政府对技师学院培养高技能人才的发展定位，以及行业企业对技师学院人才培养的实际需求，也一致要求学院要加快优化生源结构。基于以上内外部形势的分析，学院要完成所确定的2015年“优化生源结构”招生任务就显得更为艰巨。
一、审慎研究并确定2015年招生工作思路
2014年底至2015年春，学院招生工作处主导对学院发展进阶、内外部条件、政策形势、竞争优劣势的分析，并持续与各产业系、学生处、总务处等部门研究，提出对2015年度招生工作提出了“1个科学”和“2个尽可能”的工作思路。“1个科学”，即科学挖潜和调配学院3个校区用于本年度招生的办学资源（如：桌位、工位、餐位、宿位等）；“2个尽可能”，即尽可能协调好学院内各产业系各专业招生的规模平衡和校区间平衡，尽可能招收更多高素质、高分段、高级班的新生。最后，由学院招生工作处将该工作思路报请学院领导班子审议批准，以便在全年的招生工作中一以贯之、抓好落实。
三、对2015年学院招生任务完成情况进行分析
全面完成2015年招生任务后，学院结合年初所下达的各项招生考核指标，对2015年学院招生考核指标完成情况进行逐一分析（统计分析时间截止到2015年9月30日），以便为2016年招生工作决策提供数据参考和支撑。
1.完成学院2015年招生总量考核目标
2015年学院招生计划3500人，实际招收新生3534人，超计划完成招生总量考核目标。8月底，学院招生名额（新生学位）已基本用完，招生工作处此时将录取新生数控制在3500人的幅度，标志着学院进入了新生学位余量严控阶段，实行“闭门招生”，少量剩余学位仅用于录取高分段高中生。9月开学之后，仍有很多本市和外地学生前来学院报名，但结合招生总计划、学位资源有限、新生分数控制等情况，学院对这些学生不再招录。
2.完成学院2015年招生生源结构考核目标
通过“同比”和“环比”，在生源结构方面全面完成任务。
（1）与2014年同期相比，学院2015年招生在生源结构方面有了进一步优化。2015年招生总数比2014年净增538人，高级班人数增加789人，高中生人数增加360人，预备技师增加12人，广州生源增加83人。
（2）学院2015年招生在“三高一广”生源结构目标方面，超额完成考核指标任务，并创下4个历史新高（即：高级班人数创新高、高中生人数创新高、高分段人数创新高、广州生源人数创新高）：一是高级班人数创历史新高。2015年学院下达高级工及以上层次招生指标2450人，实际招收高级班2950人，完成计划120%，高级班人数占招生总数的83.5%。二是高中生人数创历史新高。2015年学院下达高中生源指标1575人，实际招收高中生1648人。三是广州生源人数创新高。2015年学院下达广州生源指标1350人，实际招收广州生源1422人。四是高分段人数创新高。高中生生源：2015年学院招收二本学生7人，其中理科最高分524分，文科最高分487分，三A线学生21人，三B线学生240人；初中生生源：参加广州中考，650分以上学生1人，600～650分8人，550分～600分24人，500分～550分48人，其中最高分674分。
（3）通过对同类院校2015年招生数据进行“环比”分析，学院招生总数、高级班人数、预备技师人数、广州生源数均名列前茅。
3.对新生的生源地分布情况进行分析
学院2015招收的新生中广州地区生源为1422人，占当年招生总数的40.2%，同比2014年增长83人；招收粤东地区生源608人，占学院招生总数的17.2%，同比2014年增加160人；招收粤西地区生源941人，占学院招生总数的26.6%，同比2014年增加186人；招收粤北地区生源157人，占学院招生总数的4.4%，同比2014年增加48人；招收珠江三角洲地区生源128人，同比2014年略减19人；招收省外生源278人，占学院招生总数的7.9%，同比2014年增加80人。据此分析可以看到：2015年学院招收初中生主要以广州地区为主，而招收的高中生则主要以粤西地区、粤东地区为主。应该说因为提前谋划、准确预判、着力部署、应对有力，2015年学院在粤东西区域选定重点生源地、有侧重地开展招生工作，卓有成效，工作取得了新突破。
四、总结出若干体会和实战经验
一、对2015年招生内外部环境进行分析
从外部环境看，2015年技工院校招生形势相比往年更为严峻。一方面，高职院校以“大学双证（高职大专 高级工）班”、普通专科院校降分录取，对技师学院招收高中生生源形成直接竞争。另一方面，招生市场秩序仍未得到改善，一些同类学校通过“砸钱”，在某搜索引擎的“关键词”搜索功能上进行不正当排名和恶意链接，专搞恶性竞争。还有个别学校通过变相支付高额的“介绍费”，吸引中学班主任和社会中介为自己张罗生源。此外，从内部需求方面看，广州市工贸技师学院的品牌知名度和办学影响力正逐年提升，对招生工作必然会提出更高要求，招生工作不应仅仅关注生源的数量，而应更加关注生源的结构和层次。政府对技师学院培养高技能人才的发展定位，以及行业企业对技师学院人才培养的实际需求，也一致要求学院要加快优化生源结构。基于以上内外部形势的分析，学院要完成所确定的2015年“优化生源结构”招生任务就显得更为艰巨。
一、审慎研究并确定2015年招生工作思路
2014年底至2015年春，学院招生工作处主导对学院发展进阶、内外部条件、政策形势、竞争优劣势的分析，并持续与各产业系、学生处、总务处等部门研究，提出对2015年度招生工作提出了“1个科学”和“2个尽可能”的工作思路。“1个科学”，即科学挖潜和调配学院3个校区用于本年度招生的办学资源（如：桌位、工位、餐位、宿位等）；“2个尽可能”，即尽可能协调好学院内各产业系各专业招生的规模平衡和校区间平衡，尽可能招收更多高素质、高分段、高级班的新生。最后，由学院招生工作处将该工作思路报请学院领导班子审议批准，以便在全年的招生工作中一以贯之、抓好落实。
三、对2015年学院招生任务完成情况进行分析
全面完成2015年招生任务后，学院结合年初所下达的各项招生考核指标，对2015年学院招生考核指标完成情况进行逐一分析（统计分析时间截止到2015年9月30日），以便为2016年招生工作决策提供数据参考和支撑。
1.完成学院2015年招生总量考核目标
2015年学院招生计划3500人，实际招收新生3534人，超计划完成招生总量考核目标。8月底，学院招生名额（新生学位）已基本用完，招生工作处此时将录取新生数控制在3500人的幅度，标志着学院进入了新生学位余量严控阶段，实行“闭门招生”，少量剩余学位仅用于录取高分段高中生。9月开学之后，仍有很多本市和外地学生前来学院报名，但结合招生总计划、学位资源有限、新生分数控制等情况，学院对这些学生不再招录。
2.完成学院2015年招生生源结构考核目标
通过“同比”和“环比”，在生源结构方面全面完成任务。
（1）与2014年同期相比，学院2015年招生在生源结构方面有了进一步优化。2015年招生总数比2014年净增538人，高级班人数增加789人，高中生人数增加360人，预备技师增加12人，广州生源增加83人。
（2）学院2015年招生在“三高一广”生源结构目标方面，超额完成考核指标任务，并创下4个历史新高（即：高级班人数创新高、高中生人数创新高、高分段人数创新高、广州生源人数创新高）：一是高级班人数创历史新高。2015年学院下达高级工及以上层次招生指标2450人，实际招收高级班2950人，完成计划120%，高级班人数占招生总数的83.5%。二是高中生人数创历史新高。2015年学院下达高中生源指标1575人，实际招收高中生1648人。三是广州生源人数创新高。2015年学院下达广州生源指标1350人，实际招收广州生源1422人。四是高分段人数创新高。高中生生源：2015年学院招收二本学生7人，其中理科最高分524分，文科最高分487分，三A线学生21人，三B线学生240人；初中生生源：参加广州中考，650分以上学生1人，600～650分8人，550分～600分24人，500分～550分48人，其中最高分674分。
（3）通过对同类院校2015年招生数据进行“环比”分析，学院招生总数、高级班人数、预备技师人数、广州生源数均名列前茅。
3.对新生的生源地分布情况进行分析
学院2015招收的新生中广州地区生源为1422人，占当年招生总数的40.2%，同比2014年增长83人；招收粤东地区生源608人，占学院招生总数的17.2%，同比2014年增加160人；招收粤西地区生源941人，占学院招生总数的26.6%，同比2014年增加186人；招收粤北地区生源157人，占学院招生总数的4.4%，同比2014年增加48人；招收珠江三角洲地区生源128人，同比2014年略减19人；招收省外生源278人，占学院招生总数的7.9%，同比2014年增加80人。据此分析可以看到：2015年学院招收初中生主要以广州地区为主，而招收的高中生则主要以粤西地区、粤东地区为主。应该说因为提前谋划、准确预判、着力部署、应对有力，2015年学院在粤东西区域选定重点生源地、有侧重地开展招生工作，卓有成效，工作取得了新突破。
四、总结出若干体会和实战经验