【摘 要】
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中国人自古以来就爱拿烹调说事,以烹调来设譬说理,比如:“治大国若烹小鲜”“吾闻庖丁之言,得养生焉”等都是耳熟能详的名言,可见烹调文化已深人到中国人骨髓.在锅台与讲台之
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中国人自古以来就爱拿烹调说事,以烹调来设譬说理,比如:“治大国若烹小鲜”“吾闻庖丁之言,得养生焉”等都是耳熟能详的名言,可见烹调文化已深人到中国人骨髓.在锅台与讲台之间辗转了几十年,我越来越感觉到语文教学与烹调之间有着太多的想通之处.一、捕捉镜头,生活中积淀.二、活动导航,让孩子们在快乐中激活写话思维.三、细节描写——写作之精髓.四、用童话点燃孩子们写作的热情.
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