“一体三全 多点并进”技能大赛长效机制的研究与实践——以山东电子职业技术学院为例

来源 :科学大众:科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdfsfd454554
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
技能大赛是新时代产教融合模式走向成熟发展的缩影,是推动学校教育教学改革的"风向标",也是一个杠杆,引领和"撬动"职业教育教学改革不断推进。本文以职业院校技能大赛机制为研究起点,重点探索高职电子信息类专业技能大赛体系的研究与实践,着力构建职业技能大赛"一体三全,多点并进"的长效发展机制,并以此为契机,推进学校的教育教学改革。
其他文献
摘 要:当前我国高职院校的教学体系当中,机械类专业是十分重视实训类课程的专业,实训类课程的教学情况将直接影响机械类专业理论科目教学质量。本文对当前我国高职院校的机械类实训类课程设计展开了研究,明确了当前高职院校机械类实训课程存在的问题,并提出了系统的解决方案,以供参考。关键词:高职院校; 机械类专业; 实训教学; 问题; 对策中图分类号:G712.4 文献标识码:A
江泽民总书记在十五大报告中指出:“发展是硬道理,中国解决所有问题的关健在于依靠自己的发展。”“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想素质和科学文化素质,为
江苏省淮阴市是农业大市.1996-1997学年度,职高在校生数12644人,而农业类只有796人,仅占在校生数的6.29%.职高共开出38个专业,农业类为5个,占专业开出率的13.16%.我国80%的人
去年三月份,我参加了教育部职教教学考察团赴德国考察。这次系专题考察,即按照职业教育的范畴体系,从教学研究、教学实践及服务保障条件等方面,深入了解德国职业教育的教育思
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,整个社会正形成开放的结构和广泛的流动,所有的生产资源和人力资源通过市场竞争不断实现合理配置。在这样一个以市场配置资源的社会
我校是一所具有90年历史的国家级重点中专校,非常重视师资队伍建设,一直把它作为学校工作的一项战略措施与基础工程来抓.抓住一个根本师德为首,这是师
继招生出现较大滑坡之后,中等职校在校生厌学已成为我们必须审慎解决好的难题。据笔者近期在本校所做的一次抽样调查显示,目前有近18%的学生程度不同地厌学,年级和层次(指普
《职业教育法》第九条明确规定:“国家鼓励并组织职业教育的科学研究。”这就从法律上真正明确了职教科研的地位和意义,为职教科研提供了必要的法律保障。本文对当前县(市)职教
人才培养是学校的根本任务,人才质量是学校办学水平的根本体现。当前,高等学校的人才培养途径各有差异、人才培养质量参差不齐。本文对川北医学院本科生人才培养质量进行调研
在职进修是提高专业教学技能和教师素质的一种方式。就素描而言,我们在教学中会遇到的许多问题,并非单纯的技巧技法问题,还有观念、思维、修养与素质诸多方面的问题,它们都需