基于二维码支撑的物理翻转课堂教学模式探讨——以“流体压强与流速关系”为例

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二维码在生产、生活中应用非常广泛,随着手机的普及,学生利用手机App就可以扫描二维码实现快速定向学习,这有效解决了翻转课堂中课前学习资源推送问题,为翻转课堂的有效实施提供了帮助。笔者通过一年多的实践与探索,初步摸索出了一套二维码支撑初中物理翻转课堂的教学模式,期望给各位同仁课堂教学提供借鉴。 With the popularization of mobile phones, students can scan the QR code to achieve rapid targeted learning by using the mobile phone App. This effectively solves the problem of pushing the pre-class learning resources in the flip classroom, The effective implementation of the help. Through more than a year of practice and exploration, the author initially explored a set of two-dimensional code to support junior high school physics flip classroom teaching mode, expect to give you a lesson in class teaching.
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