非连续性实用类文本解题方略

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  非连续性实用类文本是相对于连续性文本而言的阅读材料,主要以图画、数据、符号、文字等形式呈现,从不同角度呈现事物或主题,单独看是完整的,合在一起又能够综合地表达意义。非连续性文本的特点是直观、简明、概括性强,易于比较,实用性特征非常明显。学会从非连续性实用类文本中获取信息,得出结论,是高中生应当具备的一种能力。

一、高考考查内容

二、考查特点归纳


  综合图表分析,我们不难发现近3年全国卷非连续性实用类文本具有以下特点。
  1. 就文本选材来看,非连续性实用类文本多选用当下社会的热点话题。2019年,全国Ⅰ卷的文化遗产保护,在我国高度重视传统文化的今天,如何有效地保护文化遗产就显得尤为重要;全国Ⅱ卷中国桥梁的发展世界瞩目,尤其选文中提到的港珠澳大桥被誉为“新世界七大奇迹”之一,中国的桥梁和高铁一样,已经成为中国走向世界的一张名片;全国Ⅲ卷的中国志愿者,在2022年北京冬奥会即将召开之际,在国务院印发的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》的背景下,志愿者这一群体值得我们的关注。同样的情况,2018和2017年都选用了当时的社会热点话题。让考生将阅读获取的信息与现实生活结合,引导考生将阅读学习获取的知识经验运用于生活,体现出阅读学习的实用性的特点。整个材料紧跟时代步伐,与现实结合紧密,使选材具有时代性和开放性的特点。
  2. 就所考题型来看,非连续性实用类文本采用2道选择题、1道简答题的模式基本固定。2019年,非连续性实用类文本的调整到了4、5、6题,而前两年都是7、8、9题。这样调整,更适合考生阅读、做题的思维习惯。从题型来看,都是2道选择题、1道简答题。只不过2019和2018年的两道选择题均为“四选一”(分值均为3分),2017年其中一道选择题是“五选二”(分值为5分),另外一道选择题是“四选一”(分值为3分);2019、2018年简答题分值为6分,2017年分值为4分。我们可不要小看了“五选二”过渡到“四选一”,这一变化无疑会对减轻考生的心理负担产生一定效果,给考生深入思考留有较为充裕的时间。这一变化,对未来的教学减负具有积极的推进作用。近3年,这一题型的考查,每年的分值也是固定的,都是12分。
  3. 就考查能力来看,凸显重主干知识,重学科思想的教育理念。近3年全国卷对非连续性实用类文本的考查,注重回归课堂,有利于课堂教学。2019年全国Ⅰ卷的文化遗产保护,就能在人教版教材必修五《中国建筑的特征》中找到影子;2018年全国Ⅰ卷的前沿科技,同样能在人教版教材必修一中《飞向太空的航程》找到影子。全国卷对非连续性实用类文本的考查还注重学科思想,注重立德树人理念的灌输。2019年全国Ⅱ卷中国桥梁技术的突飞猛进,在世界前沿占有一席之地,这大大增强了高中生的民族自信心与自豪感。随风潜入夜,润物细无声,高中生核心素养的培养,在高考阅读中慢慢予以强化。

三、备考方法指导


  非连续性实用类文本中间缺少明显的连续性线索,需要经过思考提炼,才能找到相关信息或内在联系的文本形式。我们可以从以下多个方面加强备考。
  (一)具备阅读意识
  1. 具备整体意识。因为这种信息筛选多是放眼全文的,因此必须把握全文内容主旨。
  2. 具备细节意识。这种题选项错误点设计极细小,稍一粗心就看不出来。特别需要对选项细读、读细,一个字都不放过。
  (二)掌握阅读方法
  1. 寻找所需信息。发现文本关键信息是核心,善于抓住文中负载关键信息的词句,剔除无关的多余信息,从字面看出表达的言外之意,以快速锁定要寻找的目标。考生可以边阅读边勾画,即在阅读过程中对那些揭示主旨、作者最新见解的语句予以圈点勾画,这样既可以增强对选项真伪辨析的明朗化程度,以减少选项与原文信息比照的数量。
  2. 整合得出结论。信息筛选与整合,题干是标准,文本是依据。对于非连续性文本的阅读,在没有详细且明确的陈述言语的情况下,需要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理,判断命题人的真实意图,从而整合得出有效的结论。
  3. 构建文本意义。对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本,要注意识别文本材料的主题,联系实际需求,找出文本写作的目的,为材料信息内容排序,联系文本中的不同资料,结合自己的知识、想法和经验,提出独特见解,自主构建文本的意义。考生在选出答案后,须再进行复核,要进一步确认一下排除干扰项的依据之所在,以确保答案正确无误。
  (三)把握答题要义
  1. 客观题解题策略。必须掌握客观题文本阅读题常见的9大命题陷阱,分别是:以偏概全、混淆时态、混淆是非、偷换概念、因果混乱、曲解文意、张冠李戴、武断绝对、无中生有。只要勾画圈点出关键词,然后用9大命题陷阱来判断取舍“不正确”的选项,自然会在准确性上有所突破。
  2. 主观题解题策略。审清题目要求,明确答题方向,作答语言要简洁概括,尽量使用文中的词语作答。

四、高考真题展示


  (2019年全国Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成1~3题。
  材料一:
  可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法,以便及时对藏品进行预警、干预,使藏品保持健康的状态。在此过程中,预防、治理、修复三个方面的技术運用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称,它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行为,是为了消除正在损毁遗产的外界因素,从而使遗产恢复到健康的状态。根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异,治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理,使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面:一是清除文物和标本上的一切附着物;二是修补文物和标本的残缺部分。   (摘自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》)
  材料二:
  以温度25℃、相对湿度50%为标准寿命(设其指数为1.00),计算在温度15℃、35℃和湿度10%、30%、70%条件下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系,结果见下表:

  (摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》)
  材料三:
  毛里求斯是非洲一个岛国,位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨。毛里求斯拟修复的档案文件,形成于18世纪,文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟黑墨水,双面手写。以手感鉴别,柔韧性极差,几乎一触即碎。通过测试数据可知,文件纸张严重酸化。应毛里求斯大使馆的要求和委托,国家图书馆图书保护组和修整组的技术人员,对部分档案文件进行了实验性去酸和修复。方案如下:
  (1)去酸方案
  酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂,能加快纸张纤维的水解反应,使纸张脆化变黄、机械强度下降,直至脆裂粉碎,不能使用。为避免酸性对文献纸张的损害,人们研究了各种去除纸张酸性的方法。根据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点,技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好,以氢氧化钙溶液去酸,可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间,去酸彻底,可操作性强,在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。
  (2)修复方案
  纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法。用纸浆补书机修补书页,既不遮挡字迹又能增强纸张强度。但纸浆补书机法也有其不足,如对书页的边缘残缺处和书口的断裂处补后的强度不够,主要原因是书口的断裂处及书页上的裂口缝隙过小,使得纸浆难以通过,边缘残缺处的纸浆与书页的连接方式属单侧直线连接,不够牢固。为了弥补这一缺陷,纸浆补书机与边缘、局部裱相结合显然是必要的。
  档案文件修复后,纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高,原来一触即碎的文件纸张,现在不但可以正常翻阅,甚至可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化,毛里求斯大使馆人员表示惊讶,称之为“魔术般的变化”。
  (摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》)
  1. 下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是(3分)
  A. 使用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。
  B. 使用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除锈。
  C. 使用纸浆补书机对破损的古籍进行修补。
  D. 使用树脂黏合剂粘接破碎的古代瓷器。
  2. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
  A. 预防是为了减缓可移动文化遗产遭受损害而采取的必要措施和行动,其侧重点主要在于可移动文化遗产的外部环境。
  B. 如果将温度25℃、相对湿度50%下纸张的寿命定为标准寿命,当湿度不变、温度降低10℃时,纸张的寿命倍数就会达到5.81。
  C. 纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想,这种方法既可以增强纸张的强度,又不会影响字迹的清晰度。
  D. 国家图书馆的技术人员对毛里求斯形成于18世纪的档案文件的修复工作是可移动文化遗产保护的成功案例。
  3. 请结合材料,分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。(6分)

五、新题演练巩固


  阅读下面的文字,完成4~6题。
  材料一:
  诚实守信、用户至上,这些原则不因“互联网 ”而改变。无论是传统经济还是新经济,真正的成功,都要在更长周期中检验。事实上,1000万人扫码骑车的场面有多喜人,1000万人集体挤兑押金的场景就有多可怕。这可能成为压垮企业的最后一根稻草,也会溅起伤及无辜企业的火花,更会挫伤人们对于共享经济的信心。
  这两年,共享骑行企业确实引来了很多关注。比起普通企业,共享行业的公共性更强,从一开始将道路当做舞台。它不仅是企业层面的创新,也是城市治理层面的试验,是重新审视交通方式、提高资源利用率的社会实验。换句话说,像共享单车这样的创新,是付出了不小社会成本的难得的成果。无论是批评用户乱停放来维护社会文明,还是关注企业“退款门”来捍卫商业文明,都是为了让创新行稳致远。
  但就眼下的情况看,无論是用户层还是企业层,我们离真正成熟的共享经济发展还有不小的距离。大概共享本来就不容易。有学者说:“分享原来属于道德情操的范围。不过现在人们搞分享经济,明明是冲着致富去的。道德情操和国民财富这两件事,单独来看都不奇怪。怪就怪在,分享经济要求通过道德情操,去实现国民财富。相当于把斯密主张利他的《道德情操论》和主张利己的《国富论》,合并成一本书。”这位学者的原意在于肯定分享经济变革了传统经济学。现在来看,有“致富”的冲动并不难,要保持“道德情操”还挺难。
  (摘编自何鼎鼎《说没挪用是撒谎包容不等于纵容》,选自《人民日报》)
  材料二:
  得益于“互联网 ”等新技术的广泛应用,“租生活”开始为大众尤其是年轻一代所接受,“共享经济”成为互联网创新创业的热门。不论是共享汽车还是共享衣橱,就市场而言可以盘活闲置资源,对个人而言可以较低价格享受更高品质生活;而在线支付、信用体系和物流业的迅猛发展,让租赁变得越来越简单。
  共享经济是指利用互联网等现代信息技术,以使用权分享为主要特征,整合海量、分散化资源,满足多样化需求的经济活动总和。过去几年,我国共享经济得到迅猛发展,作为一种全新的资源配置方式,它集中体现了理念创新、技术创新、模式创新和制度创新,在培育经济发展新动能方面发挥了重要作用。另一方面,共享经济有力地促进了包容性增长,在解决产能过剩行业工人再就业以及贫困地区劳动力就业等方面,展示出了强劲的拉动力。综合来看,共享经济发展强劲,前景广阔,需以“鼓励创新、包容审慎”的态度持续推进。   (摘编自扶青《推动共享经济有序发展》,选自《南方日报》)
  材料三:
  信用体系的完善,可以将共享经济中的不安全因素大幅度排除,从而保障消费者的财产安全。同时,在共享经济体系中产生的用户违约违规失信行为,也可以为征信系统评估个人信用级别提供重要依据。美国的征信法律体系规定了征信机构、信用信息提供者以及个人信息主体等在征信活动中的权利义务关系。英国政府也着手推出UK验证,在强调身份验证系统重要性的同时,也努力扩大其适用范围。从保护从业者权益的角度出发,各国也出台了相应的规定。为规避风险,美国加州立法规定,交通类共享经济平台要为单起事件投保保险,其保障额度为至少100万美元,并且要为驾驶员提供个人和商业保险。为维护从业者权益,英国商务部建议技能共享平台应确保工人工资至少是生活工资,并鼓励如启动贷款、新企业福利津贴等创业计划,进而协助创业者积极推动共享经济企业的发展。
  (摘编自王灏晨《国外应对共享经济问题的措施及启示》,选自《财经界》(学术版))
  4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
  A. 共享经济作为新生事物,其成功与否还要在更长周期中加以检验。
  B. 在发展初期,我们还要以超常规的举措来大力扶持共享经济的发展。
  C. 得益于新技术发展的共享经济,已经成为互联网创新创业的热门。
  D. 当下中国的共享经济还不是真正意义上的成熟共享经济的发展阶段。
  5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
  A. 使用权分享是共享经济的主要特征,分享本属于道德情操的范围,分享经济又是冲着致富去的,处理好二者间的关系还要动一番脑筋。
  B. 共享经济的技术特征是基于互联网平台,主体体征是大众参与,其行为特征是从注重所有权到注重使用权的权属关系的变化。
  C. 我国共享经济作为一种全新的资源配置方式,集中体现了“四新”的特点,虽然在当下面临一些困难,但从长远来看还是前景广阔的。
  D. 美国征信法律体系规定了相关各方的的权利和义务,该国还加以立法,交通类共享经济平台要为单起事件投保不低于100万美元的保险。
  6. 阅读全部材料,请给我国共享经济提两条合理化建议。(6分)

参考答案


  1. A
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