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教师要引导学生自觉应用等底等高原理，培养创新思维。创新思维就是要打破常规，大胆地进行多元化思维。通过典型应用题，可以培养小学生的创新思维，拓宽思路，增加解题门径，提高解题效率。
自觉应用等底等高原理解答应用题——通过典型应用题培养小学生的创新思维之五
【摘 要】
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教师要引导学生自觉应用等底等高原理，培养创新思维。创新思维就是要打破常规，大胆地进行多元化思维。通过典型应用题，可以培养小学生的创新思维，拓宽思路，增加解题门径，提高解题效
【机 构】
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平凉医学高等专科学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年49期
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