项目式教学法在中职国际经济与贸易课程中的应用

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新形势下,国际经济与贸易课程属于一门实践性与综合性较强的科目.随着科学技术的进一步延伸,传统理念下的教育方式已经不能适应于现代化的发展和延伸.多元化的教育方式就呈现到了大家的视野当中,并且为课程的学习提供了更为广阔的发展空间.项目教学的方式可以在现实主义的基础上,加大理论和务实之间的关系.以国际经济与贸易专业的特点为基础,打通学生的“任督”二脉,实现有效的融会贯通.因此,本文首先提出了需要探究的主要问题,之后,结合现状,针对性的构建出科学的应用路径.
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