初中英语以读促写教学模式的运用价值及实践

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英语是一门语言学科.要想学好英语,重点是发展学生听、说、读、写等方面能力.其中“读”和“写”之间的联系十分紧密.通过阅读能帮助学生实现写作素材、词汇及语法知识的积累,而写作则能对学生阅读水平的高低做有效检验.因此,教师倘若在实际教学中采用以读促写的模式,则能使学生对语篇内容有更深入的理解,更好地发展学生的写作水平.
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