浅析体育课中提高学生的创造力

来源 :散文选刊(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rainbow123456789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育教学中如何培养学生的创造力,对于我们小学体育教师来说是一个考验、一个挑战、一次很好的尝试.学生体质健康标准强调的是促进学生身体的正常生长和发育,促进形态,全面协调发展,促进学生身体素质的全面提高,促进学生创造力的培养.从而激励学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼,培养学生的体育兴趣、爱好和习惯,.教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才,而体育运动本身的根本特征就是创造力.那么,培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标.
其他文献
新颁布的《中华人民共和国企业所得税法》,实现了两税合一。本文在对新《税法》与现行《企业所得税暂行条例》比较研究的基础上,主要从六个方面阐述了新《税法》的突出特点。
辨证论治和整体观念是中医药学独特的诊疗手段,是理、法、方、药的完美结合,是中医临证实践的不懈追求.先议病后用药本是中医学理论和实践的惯性思维,《黄帝内经》以议病为主
春季的阳明山,满山遍野的万紫嫣红,红的金毛杜鹃、粉的吉野樱、白的华八仙、紫的野牡丹……整个阳明公园被妆点得多彩多姿,一趟阳明山花季之旅将让游客的回忆满行囊—— Yan
目的:探讨颜面部美容注射引发眼部并发症解剖观察.方法:回顾性分析2015年6月-2017年6月在江西医专第一附属医院眼科收治的颜面部美容注射引发眼部并发症的5例患者的临床资料,
无形资产的新准则在关于无形资产的确认、计量、研究开发费用等方面都发生了较大的变化。本文以新准则为依据,比较分析新旧准则的差异,以期更好地理解新准则。 The new guid
目的:探讨区域神经阻滞麻醉在腹股沟嵌顿疝手法复位中的临床应用价值.方法:2011年5月至2017年5月,回顾性总结和分析采用区域神经阻滞麻醉下行腹股沟嵌顿疝手法复位74例的临床
《数学新课标》指出:“学生能够认识到数学存在于现实生活中,并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值.”它提倡“人人学有用的数学”,指出“生活中处处有数学
通过作业批改,教师能够及时了解学生的学习状态,反馈要传达给学生的信息。面批面改、评语式批改、集体讲评、展评式互动等批改方式各具优缺点,灵活运用能够提高作业批改的效果。
教师是实施素质教育的关键,没有教师的质量就没有教育的质量,而教师的心理素质构成了学生成长环境的一部分.加强素质教育,提高学生整体素质是我国才培养的目标之一.通过对教
主张环境保护主义思潮的绿色运动(Green Movement)从20世纪70年代开始很快便席卷了整个世界.绿色经济(Green Economic)的概念正是由此而来.在全球生态危机日益凸显的今天,我