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互动教学是一种新型课堂教学模式,实现了课堂教学由教师的“单边活动”向师生互动的“双边活动”的转变。文章立足数学教学实践,分析新理念下数学课堂互动教学存在的问题,探讨优化数学课堂互动教学的策略:营造良好学习氛围,创建平等对话机制,注重学生个体差异,不断提高数学课堂教学质量。
新理念下数学课堂互动教学的研究
【摘 要】
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互动教学是一种新型课堂教学模式,实现了课堂教学由教师的“单边活动”向师生互动的“双边活动”的转变。文章立足数学教学实践,分析新理念下数学课堂互动教学存在的问题,探
【机 构】
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福建省龙岩市永定区坎市中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年34期
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