切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
从经济学视角透析我校公用房管理问题
从经济学视角透析我校公用房管理问题
来源 :高教与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15few512
【摘 要】
:
文章从经济学视角入手将公用房进行合理分类,根据公用房的特征,将其划分为纯公共产品、准公共产品和私人产品。同时梳理了目前我校公用房管理中存在的问题,并依据公用房的经
【作 者】
:
鲁敏
王诚
【机 构】
:
浙江工业大学公共事务管理处
【出 处】
:
高教与经济
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
公用房
纯公共产品
准公共产品
私人产品
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从经济学视角入手将公用房进行合理分类,根据公用房的特征,将其划分为纯公共产品、准公共产品和私人产品。同时梳理了目前我校公用房管理中存在的问题,并依据公用房的经济学分类,提出对公用房进行分类管理的对策,为进一步提高我校公用房管理水平提供了新视角。
其他文献
管理出效益 改革结硕果
枣阳市大岗坡引唐灌溉管理处辖一、二两级泵站,灌溉试验站,刘桥、罗桥、高庵三个中型水库。灌溉面积涉及襄阳、枣阳两县(市)10个乡镇2.8万公顷,并向枣阳城区年供水1000万立方
期刊
大型泵站
灌溉管理
灌溉试验站
中型水库
湖北省
立方米
供水
灌区
管理处
乡镇
微信平台辅助PBL教学在结直肠外科临床教学中的实践
问题式学习(PBL)从问题出发,通过引导学生主动学习解决问题,具有较好的教学效果。但是,PBL教学存在一定的时间和空间局限性,而且需要大量的时间来进行资料准备和面对面交流。通
期刊
结直肠外科
教学
PBL教学
微信平台
colorectal surgery
teaching
problem-based learning
Wechat
思想政治理论教育教学在变与不变中寻求突破
马克思主义思想政治理论课肩负着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,社会主义大学的本质特征决定了它在高等教育中的功能、责任和使命是不变的。然而,必须正视我们
期刊
马克思主义
政治理论课
教学改革
鲜鸡打入“大市场”
一位普通农村妇女,在经济改革的大潮中,点燃了北京市场送鲜鸡的火种,她就是被人称为女老板的北京市平谷县大兴庄乡鲁各庄村的王玉华。1987年刚到而立之年的王玉华,看到周围群
期刊
北京市
农村妇女
经济改革
平谷县
大市场
肉鸡
雏鸡
加工的
公共汽车
点燃
古驿千名民兵从“商海”跃入“学海”
近年来,襄阳县古驿镇人武部组织该镇先富起来的民兵,从“商海”中起舟,潜心学习科学文化知识,掌握致大富的本领。改革开放以来,该镇人武部组织了一批有经济头脑、路子广的民
期刊
民兵
私营经济
科学文化知识
市场经济
经济头脑
改革开放以来
函授学习
组织
先富
襄阳
杂交稻种辨别技术
一、新、陈杂交稻种辨别三法1、看谷色新杂交稻种谷壳色泽明亮,颜色浅黄并略显嫩绿;隔年的陈杂交稻种壳色普暗,颜色深黄无绿。2、看种胚膨胀程度、取少量种子放入25—30℃的
期刊
杂交稻种
种胚
谷壳
籽粒
常规稻
膨胀程度
颜色
三法
种子
染色
CBL结合PBL教学法在教学医院托管二级医院神经外科教学中的应用
目的 探讨以案例为基础的学习(CBL)结合以问题为基础的学习(PBL)教学法在教学医院托管二级医院神经外科教学中的价值。方法 西安交通大学第一附属医院托管二级医院神经外科住院医
期刊
神经外科
以案例为基础的学习
以问题为基础的学习
neurosurgery
case-based learning
problem-based learni
我校获2项国家“973”计划课题
期刊
基础研究
研究课题
发展计划
环境行为
国家资助
教授
作物
调控
设施
科学技术进步
大学生网络使用状况与网络依赖行为研究——基于浙江工业大学屏峰校区的调查
网络是当代大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,大学生对网络的过度依赖以致网络成瘾现象也一直为全社会所关注。本文在现有理论成果的基础上,通过问卷调查法,对浙江
期刊
网络使用
网络依赖行为
对策
浅谈如何深化音乐课堂教学
当前音乐教学的改革和发展,从理论认识到实践运用,都在不断地走向深入。本文从深化教师的教学理念、构建全新的教学模式以及建立科学的教学评价机制方面作了简单的阐述。进一
期刊
理念精髓
教学模式
愉悦性
主动性
创造性
科学评价机制
与本文相关的学术论文