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论述了在生物图表教学中,传统教学方法的不足;并从创设情景、突破重难点、学会读图、自主探究四个方面阐述了如何运用多媒体优化生物图表教学。
运用多媒体优化生物图表教学
【摘 要】
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论述了在生物图表教学中,传统教学方法的不足;并从创设情景、突破重难点、学会读图、自主探究四个方面阐述了如何运用多媒体优化生物图表教学。
【机 构】
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浙江省衢州高级中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2011年08期
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