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一、背景和探究目的新课程下，我们广大的教师借助教育改革的春风，不断的钻研教学方法，探究新的教学模式，提高课堂效率。这样，我们教师的教学行为发生了根本的转变，更加要求从细节出发，从课堂教学的小事做起，不断地完善自己教学行为。体育教师在教育教学过程中一切细化教学行为对学生都将起着潜移默化的作用，直接影响学生对课堂教学的参与意识和自主学习的积极性，更为重要的是将会影响学生的学习习惯、思想品质、学习态度以及个性发展。由此可见，教师在教学中的细节行为将对学生的学习表现、个性品质甚至成长过程起着极其重要的作用。